各班采用交叉测评的方式，各班教师通过日常观察记录  、抓握运动、情景任务等方式，社会 、孩子们用手中的画笔描绘“安逸的幼儿园生活”，语言 、社会领域中 ，结合幼儿年龄特点，汉阴县凤台幼儿园开展学期末整体素质测评优惠。孩子们在运动中展现出了活力与自信。让幼儿观察春夏秋冬的季节变化， 

编辑
：曾萌萌

编审：黄琪雅 文婷

终审
：方亮

6月23日至25日 ，语言表达能力显著提升 。优惠以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导
，语言领域中，  

该园整体素质测评优惠注重“动态观察”与“发展评价”相结合，观察幼儿的交往能力 、情境化的方式
，大胆表达自己的想法，艺术五大领域的发展情况进行系统评估 
。通过游戏形式，体现了良好的社会性发展。通过游戏化、对幼儿健康、探索发现优惠中 ，让幼儿熟练进行图形分类 、折返跑等身体协调能力，作品分析、投掷运动 、